4 -
A Inexperiência Juvenil
O oráculo
A inexperiência juvenil. Boa sorte!
Não procuro jovens imaturos,
mas se um deles vem a mim, leio e explico os presságios.
Começo por ensiná-lo tal como ele é, repetindo uma ou duas vezes.
Se ele se aborrece, eu paro.
A orientação perseverante é favorável.
Interpretação
O jovem representa a imaturidade, a inexperiência de vida que pode levar a situações
de perigo. Mas simboliza igualmente a ousadia que pode trazer boa sorte quando o
momento chegar.
Instrução, educação, iniciação - são tarefas que cabem aos mais velhos, no desenvolvimento
dos mais novos. Incluem os estímulos para o ensino, que deve se processar de modo
gradual, como a escalada de uma montanha.
Alguns cuidados devem estar presentes na transmissão dos ensinamentos:
1º - o papel do mestre não é correr atrás de alunos, ou alardear seus conhecimentos.
Ao contrário, deve calmamente esperar ser procurado e deve repetir seu ensinamento
quantas vezes for necessário, mas sempre atento para não se tornar aborrecido. Muitas
mensagens salvadoras são rejeitadas por virem sob a forma de insistência.
2º - aquele que reconhece sua própria ignorância e busca o conhecimento deve
aprender a cultivar a disposição adequada. Deve realizar um esforço ativo para assimilar
o que está sendo oferecido. Perguntas inconseqüentes, irrefletidas, movidas por
simples curiosidade, minam a boa disposição do instrutor.
Dar e receber orientações é um processo sagrado, que exige perseverança e dedicação.
É favorável e traz boa sorte, tanto para o professor como para o aluno.
O conselho estratégico
O homem nobre alimenta sua virtude por meio da boa conduta,
e fortalece seu caráter graças à correção com que faz cada coisa.
Interpretação
As nossas qualidades são alimentadas pelo próprio exercício de expressá-las, do
mesmo modo que um rio se faz pelo fluir de suas águas. Ao ensinar quem precisa ou
solicita, aprofundamos nossos conhecimentos.
Tal como um rio, que vai preenchendo os sulcos e as lacunas dos terrenos que atravessa,
devemos estar atentos para reconhecer o que nos falta e devemos nos dirigir com
humildade - ou, em outros termos, com receptividade e abertura - para aqueles que
podem nos orientar.
consultar novamente
